[책] 프루스트와 오징어 / Proust and the Squid by Maryanne Wolf

프루스트와 오징어

Proust and the Squid 

 

 

 

'프루스트와 오징어 Proust and the Squid'는 전 세계의 저명한 학자이자 교사이며 어린이와 문해력 옹호자인 매리언 울프 Maryanne Wolf가 쓴 읽기 뒤에 숨겨진 과학에 대한 매혹적인 탐구서입니다. 2008년에 출간된 이 책은 읽기 뇌, 문해력 발달, 난독증에 대한 인지 신경과학과 발달 심리언어학을 탐구합니다.
난독증, 다양한 학습자 및 사회 정의를 위한 UCLA 센터 UCLA Center for Dyslexia, Diverse Learners, and Social Justice의 소장인 울프는 자신의 광범위한 지식과 연구를 바탕으로 독자들에게 읽기 뇌에 대한 심층적인 이해와 유전적 난독증부터 환경적 문맹에 이르기까지 읽기 뇌의 발달에 대한 주요 장애를 설명합니다. 

 

 

 

 

Proust and the Squid / Harper Perennial / 2008

 

 

 

 

'프루스트와 오징어' 책의 주제와 핵심 문장들

 

'프루스트와 오징어'의 중심 주제는 읽기 뇌의 진화와 그 뒤에 숨겨진 과학에 대한 탐구입니다. 울프는 읽기 뇌의 개념을 가소성 plasticity, 전문화 specialization, 자동성 automaticity이라는 세 가지 특성의 산물로 제시합니다.

 

가소성은 새로운 과제를 학습할 때마다 기존 구조를 새로운 회로로 재배열하여 스스로 변화하거나 형성하는 뇌의 능력을 말합니다. 전문화는 뇌가 새로운 과제를 학습하고 새로 조직된 뉴런 neuron과 회로가 해당 과제에 특화될 때 발생합니다. 자동화는 충분한 연습을 통해 이러한 전문화된 뉴런이 자동화된 속도로 정보를 검색하는 단계입니다.

 

이 책의 제목인 '프루스트와 오징어'는 이러한 개념을 은유적으로 표현한 것이며, 모양을 바꾸는 동물인 오징어는 뇌의 가소성을 상징하고, 프랑스의 위대한 소설가인 프루스트는 뉴런이 독서에 특화된 후 성숙해지는 자동 지능을 나타냅니다.

 

또한 울프는 우리 문화에서 읽기와 쓰기의 가치에 대해 논의하며, 특히 읽기와 쓰기가 문화의 일부인 경우 각 세대가 이전 세대의 지적 성취를 기반으로 어떻게 발전할 수 있는지를 보여줍니다.

 

 

 

 

 

 

"Reading changes our lives, and our lives change our reading."

  

 

 

 

"독서는 우리의 삶을 바꾸고, 우리의 삶은 독서를 바꿉니다."

이 문장은 독서의 변화의 힘을 요약합니다. 독서는 우리에게 새로운 정보와 관점을 제공할 뿐만 아니라 우리의 세계관을 형성하고 행동에도 영향을 미칩니다. 반대로 우리의 경험과 지식은 우리가 읽은 내용을 해석하는 데 영향을 미치기도 합니다. 독서와 삶 사이의 이러한 상호 관계는 울프의 책의 중심 주제입니다.

 

 

 

 

 

 

"When we pass over into how a knight thinks, how a heroine behaves, and how an evildoer can regret or deny wrongdoing, we never come back quite the same; sometimes we're inspired, sometimes saddened, but we are always enriched."

   

 

 

 

"기사의 사고방식, 여주인공의 행동 방식, 악인이 잘못을 후회하거나 부정하는 방식에 빠져들면 우리는 결코 예전과 똑같이 돌아오지 않으며 때로는 영감을 얻고 때로는 슬퍼하지만 언제나 더 풍요로워집니다."

이 문장은 독서의 공감 능력을 강조합니다. 우리는 책을 읽을 때 다양한 인물의 입장이 되어 그들의 생각, 감정, 행동을 경험합니다. 이 과정을 통해 타인과 자신에 대한 이해가 풍부해지고 공감과 개인적 성장이 촉진됩니다.

 

 

 

 

 

 

"Learning to read begins the first time an infant is held and read a story. How often this happens, or fails to happen, in the first five years of childhood turns out to be one of the best predictors of later reading."

   

 

 

 

"읽기 학습은 유아를 처음 안고 이야기를 읽을 때부터 시작됩니다. 어린 시절 첫 5년 동안 얼마나 자주 이런 일이 일어나거나 일어나지 않는지는 나중에 읽기를 예측하는 가장 좋은 지표 중 하나로 밝혀졌습니다."

어린이의 읽기 능력을 형성하는 데 있어 초기 문해력 경험의 중요성을 강조한 이 문장을 통해 울프는 읽기의 기초는 어릴 때 마련되며, 유아기의 독서 경험 빈도는 아이의 미래 읽기 능력에 큰 영향을 미친다고 강조합니다.

 

 

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'프루스트와 오징어'는 읽기 과학에 대한 놀라운 탐험서로, 저자 매리언 울프는 신경과학, 언어학, 인지 심리학을 훌륭하게 결합하여 우리의 두뇌가 어떻게 읽는 법을 배우는지 설명합니다. 이 책은 과학적으로 엄밀할 뿐만 아니라 인문학적으로도 깊이 있는 책으로, 독서가 우리 삶에 미치는 심오한 영향을 조명합니다.

 

울프의 글은 명확하고 접근하기 쉬워 복잡한 과학 개념을 일반인 누구라도 이해할 수 있고, 이 주제에 대한 그녀의 열정이 모든 페이지에서 빛을 발하여 책을 읽는 즐거움을 선사합니다.

 

이 책의 강점 중 하나는 학제 간 접근 방식으로, 울프는 신경과학에서 역사에 이르는 광범위한 연구를 바탕으로 독서의 진화와 뇌에 미치는 영향에 대한 포괄적인 그림을 그려냅니다. 이러한 폭넓은 관점은 독서에 대한 이해를 풍부하게 하고 인류 문화에서 독서의 중요성을 깨닫게 합니다. 또한 난독증과 같은 읽기 장애에 대한 신경학적 근거를 밝히고 효과적인 개입 전략을 제안하는 등 읽기 장애에 대한 귀중한 통찰력을 제공함으로써 교육자, 학부모, 그리고 읽기 장애를 가진 개인을 이해하고 지원하는 데 관심이 있는 모든 사람에게 특히 유용합니다.

 

결론적으로, '프루스트와 오징어'는 읽기 과학에 대한 설득력 있는 탐구로, 우리의 두뇌가 문자를 해석하는 데 어떻게 적응해 왔는지에 대한 깊은 이해를 제공합니다. 글의 힘에 대한 증거이자 인간 두뇌의 놀라운 적응력에 대한 찬사인 이 책을 통해 독서에 대한 생각을 바꿀 수 있을 것입니다.

 

 

 

 

저자 소개

 

매리언 울프 Maryanne Wolf는 저명한 학자이자 교사이며 전 세계 어린이와 문해력 옹호자입니다. 그녀는 난독증, 다양한 학습자 및 사회 정의를 위한 UCLA 센터 UCLA Center for Dyslexia, Diverse Learners, and Social Justice의 디렉터입니다. 울프는 하버드 대학교에서 박사 학위를 취득하고 읽기 뇌, 문해력 발달, 난독증에 관한 인지 신경과학 및 발달 심리언어학 연구를 시작했습니다. 그녀의 연구는 읽기 뇌의 발달과 유전적 난독증부터 환경적 문맹에 이르기까지 읽기 뇌의 발달을 방해하는 주요 장애 요인에 대한 연구를 중심으로 이루어지고 있습니다. 그녀는 난독증의 여러 원인의 잠재력을 강조하는 난독증에 대한 대안적인 개념화를 제안했습니다. 이러한 개념화는 어려움을 겪는 독자의 하위 유형을 정확히 찾아낼 수 있는 진단 도구와 이러한 아동을 위한 보다 차별적인 개입의 개발의 기초가 되었습니다.